ABİDE NİÇİN YAPILDI?


Bu makale 2018-01-19 17:44:23 eklenmiş ve 866 kez görüntülenmiştir.
Yakup CEYLAN

         Deneyim: Hem en iyi öğretmen, hem de en acımasız öğretmendir.

         Milli Eğitim Bakanlığı Uluslar arası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) ve Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) tarafından üçer yıllık dönemler halinde yapılan 15 yaş gurubu öğrencilerinin kazanmış oldukları bilgi ve beceri test sonuçlarını beğenmediği için, ABİDE (Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirmesi) testini yaptı. Sonuç; Hüsran, Abide (Anıt) çöktü.

         2017 PISA sonuçlarında ülkemiz 72 ülke arasında 50.sırada yer alırken önceki 2015 sonuçlarının bile gerisinde kaldı.

         Bilimde OECD ülkelerinde eğitim gören öğrencilerin % 7,7’si en yüksek sonuçları aldı. Araştırma sonuçlarına göre Singapurlu öğrenciler Matematik, Bilim ve Okumada en yüksek notları alarak en başarılı ülke oldu.

         15 yaş gurubundaki 540 bin öğrencinin katıldığı sınavda;

         BİLİM; Singapur, Tayvan, Japonya, Finlandiya.

         MATEMATİK; Singapur, HongKong (Çin), Makao (Çin) ve Tayvan.

         OKUMA; Singapur, HongKong (Çin), Kanada, Finlandiya başı çekerken okumada Türkiye ve Meksika en sonda yer aldı.

         Matematikte ise Türkiye’nin başarı seviyesi B.A.E., Şili, Moldova, Uruguay, Karadağ ve Arnavutluk ile benzerlik oluşturdu.

         Bu sonuçları şüpheyle karşılayan Milli Eğitim Bakanlığı amacı; 8. Sınıf öğrencilerinin zihinsel becerilerinin ortaya konması, öğrenci başarıları ile ilişkili öğrenci – öğretmen ve okul özelliklerinin belirlenmesi için yerli PISA, ABİDE test sınavını yaptı.

         81 il, 495 ilçe 1299 okuldan 38 bin 8.sınıf öğrencisinin katıldığı sınavda 51 soru soruldu. Türkçe sınavında % 6,4 ileri yeterlilik,

         Matematik sınavında % 3,1 ileri yeterlilik,

         Fen sınavında % 4,1 ileri yeterlilik,

         Sosyal Bilgiler sınavında  % 10,3 ileri yeterlilik oldu.

         Bu sonuçlarla PISA sonuçlarının ve TIMSS sonuçlarının örtüştüğü görüldü.

         Halbuki insanlar öğrenme dürtüsüyle doğarlar. Öğrenmeye karşı merak ve bundan duyulan zevk insanın doğasında olmasına rağmen biz geriliyoruz.

         Başta öğretmenlerimizi iyi yetiştirelim. Öğretmenler en başarısız olduğumuz Matematik ve Türkçe derslerinde korku yerine sevgi ve başarıyı aşılasın. MEB başarılı ülke programlarını inceleyip ülkemize uyarlasın okulları partilerin arka bahçesi yapmasın.

         Hiçbir şeye cesaret edemeyen bir şey bekleyemez. Bir değişim bize gelişme fırsatı hazırlayıp sevgi ile dünyada en mutlu ve güçlü olalım. Bizim öğrencilerimiz MUTSUZLUKTA ilk sırada olmasın.

Yorumlar
Adınız :
Başlık :
Yorumunuz :
Güvenlik :
Değiştir  
öğretmen
yazık 2018-01-21 11:59:17
herkes bu yazıyı okusun birde saklasın tablomuz acı ama gerçek.
Diğer yazıları...
Köşe Yazarları
 ‹ 
 › 
E-Mail Bülten Kaydı
Arşiv Arama
- -
Vezirköprü Özlem Haber
© Copyright 2013 Gazi Soft. Tüm hakları saklıdır. Bu site Gazi SOFT haber yazılımı alt yapısı ile yapılmıştır.
GÜNDEM
Kadına Şiddet
Anayasa Haberleri
Trafik Kazaları
Yerel Seçimler
SPOR
Galatasaray
Fenerbahçe
Basketbol Haberleri
Şampiyonlar Ligi
SİYASET
Recep T. Erdoğan
Devlet Bahçeli
Kemal Kılıçdaroğlu
AKP Haberleri
EĞİTİM
Eğitim Haberleri
Eğitim Bakanlığı
A.Ö.L.
Eğitim Portalı
DÜNYA
Avrupa Haberleri
Amerika Gündemi
Suriye İç Savaş
Arıkan Meselesi
antalya escort