izmir escort escort izmir porno izle antalya escort izmir escort bayan jigolootr.com bursa escort izmir escort bayan escort bursa türk porno rus pornosu istanbul escort istanbul escort bayan izmir escort izmir escort
Escort Antalya Konyaalti Antalya Lara Escort beylikdüzü escort avrupa yakası escort

KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİ (2) - Şafak KIRMAN / Özel Eğitim Öğretmeni


Bu makale 2019-02-16 11:42:36 eklenmiş ve 1611 kez görüntülenmiştir.
Şafak KIRMAN - Özel Eğitim Öğretmeni

 

KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN SINIFA UYUMUNU OLUMSUZ ETKİLEYEN TUTUM VE DAVRANIŞLAR

Kaynaştırma bir takım işidir, bu takımın oyuncularından birinin hatası bütünlüğe zarar verir. Sınıfında kaynaştırma öğrencisi olan öğretmenlerin kaynaştırmaya bakışı çok önemlidir. Benim zaten birçok öğrencim var, kaynaştırma öğrencisiyle uğraşamam, diğer öğrencilerime vakit kalmıyor düşüncesi yanlış bir düşüncedir. Her öğrencinin eğitim hakkı vardır, kaynaştırma öğrencisini sıranın en sonuna yerleştirip sınıftan soyutlamak kaynaştırma öğrencilerinin sınıfa uyumunu olumsuz etkilemektedir. Okul idarelerinin RAM raporu olan öğrencileri kayıt etmek istememeleri, nakil göndermek istemeleri de uyumu zorlaştıran dışlayıcı ve kabul edilemez bir yaklaşımdır. Okul idaresi ve öğretmenlerinin bu tür tavır ve davranışları yetersizliği olmayan öğrencilere de olumsuz örnek oluşturacağından kaynaştırma öğrencilerinin baskı ve zorbalığa uğrayabileceği bir sürece kapı açacaktır. Yetersizliği olmayan öğrencilerin velilerinin de dışlayıcı ve okul idaresini baskı altına alan, çocuğuna olumsuz örnek olan tavırları kaynaştırma sürecini olumsuz etkileyecektir.

 

KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN SINIFA UYUMU İÇİN ALINACAK TEDBİRLER

Kaynaştırmanın amacına ulaşması için öğretmen, veli, idare ve okul personeli iş birliği içinde çalışmalıdır. Kaynaştırma tedbiri uygulanmaya başlamadan önce okulda bazı önlemler alınması gerekmektedir. Kısaca değinecek olursak; sınıf içi düzenlemeler, içeriği zenginleştirme, farklı öğrenme yöntemleri, sık sık tekrar yapma, olumlu pekiştireçler verme, öne oturtma, fırsat eşitliği sağlama, davranış değiştirme çalışmaları. Tüm tedbirlere rağmen anlamlı farklılık gösteriyorsa öğrenci özel eğitime ihtiyacı olduğu şüphesiyle RAM’ a yönlendirilmelidir.

 

Kaynaştırma öğrencilerinin sınıfa uyumu için birçok etkenin sürece hazırlanması gerekmektedir. Bunlardan bahsedecek olursak; öğrencinin sınıfa uyumu için eğer varsa önce problem davranışı giderilmelidir. Sınıf kuralları belirlenip öğrenciye benimsetilmelidir. Sosyal ve akademik becerileri geliştirecek etkinlikler düzenlenmeli, ilgisini çekecek materyaller hazırlanmalıdır. Öğretmenin süreçte daha verimli olabilmesi için özel eğitim okul ve sınıflarını ziyaret etmeli, gözlem yapmalı. Farklı öğretim yöntemlerini tecrübe edinmeli, özel eğitim alan öğretmenlerinden alternatif öğrenme yöntemleri ve farklı öğrenme stilleri hakkında bilgi almalıdır. Ayrıca, özel eğitimi konu edinmiş film, video, kitaplardan yararlanmalı ve seminerlere katılmalıdır. Materyal temini ve fiziki ortam düzenlemesi konularında okul idaresinden yardım almalıdır. Yetersizliği olmayan öğrencilerin sürece hazırlanmasında empati çalışmaları, sosyal kabul çalışmaları, yine video ve film izlettirme kaynaştırma öğrencilerin sınıfa uyumuna katkı sağlayacaktır. Bu süreçte en önemli aktörlerden biri de ailedir. Aileye kaynaştırma süreci hakkında bilgi verilmelidir. Kaynaştırma öğrencilerinin sınıfa uyumunda veliyi ikna edebilmek ve işbirliği büyük önem arz etmektedir. Aileye gerçekçi hedefler koyup, ailenin çocuğun yapabildikleri hakkında bilgi sahibi olması sağlanmalıdır. Ayrıca özel eğitime ihtiyacı olan diğer çocukların aileleriyle bir araya gelip deneyimlerini paylaşma; ailenin kabul durumunu ve uyumunu arttıracaktır. Yetersizliği olmayan diğer çocukların ailelerinin de süreç hakkında bilgilendirilip olumsuz tutumlarının sürece zarar vereceği ve her öğrencinin eğitim hakkı olduğunu, bunun yasal hak olduğunun bilgisinin verilmesi faydalı olacaktır.

 

Uygulanan öğretimi de öğrenci performanslarını dikkate alıp revize etmek yararlı olacaktır. Uygun öğretim teknik ve yöntemlerinin yanı sıra alternatif yöntemler de geliştirilmelidir. Öğrenme hızları belirlenip öğrenme fırsatları oluşturulmalıdır. Yetersizlik türleri dikkate alınmalı, BEP başarılı bir şekilde uygulanmalıdır.

 

 


Yorumlar
Adınız :
Başlık :
Yorumunuz :
Güvenlik :
Değiştir  
Diğer yazıları...
Köşe Yazarları
 ‹ 
 › 
E-Mail Bülten Kaydı
Arşiv Arama
- -
Vezirköprü Özlem Haber
© Copyright 2013 Gazi Soft. Tüm hakları saklıdır. Bu site Gazi SOFT haber yazılımı alt yapısı ile yapılmıştır.
GÜNDEM
Kadına Şiddet
Anayasa Haberleri
Trafik Kazaları
Yerel Seçimler
SPOR
Galatasaray
Fenerbahçe
Basketbol Haberleri
Şampiyonlar Ligi
SİYASET
Recep T. Erdoğan
Devlet Bahçeli
Kemal Kılıçdaroğlu
AKP Haberleri
EĞİTİM
A.Ö.L.
Eğitim Portalı
Eğitim Haberleri
Eğitim Bakanlığı
DÜNYA
M.E.B.
Avrupa Haberleri
Amerika Gündemi
Suriye İç Savaş
Arıkan Meselesi

sex shop   seks shop   seks shop istanbul   seks shop istanbul   jartiyer iç giyim   seks shop istanbul   sex shop istanbul   vibratör   iç giyim   pet shop   işitme cihazı   sinop otelleri   sinop otelleri   sinop otelleri   sinop otelleri   sinop otelleri   sinop otelleri   sex shop Mecidiyeköy erotik shop için tıklayınız.
Mecidiyeköy sex shop için tıklayınız.
taksim erotik shop için tıklayınız.
taksim sex shop için tıklayınız.
Erotik shop için tıklayınız.